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【Hi-Touch】国际教育学院开展“心语心声”系列活动之“彩绘心声”活动

为提升国际学生艺术素养，营造阳光健康的校园氛围，4月2日，国际教育学院在学院“五洲之家”心理辅导站开展“彩绘心声”石膏娃娃涂鸦活动。石膏娃娃的彩绘过程，不仅是简单的形象创作，更是对内心世界的塑造。石膏娃娃涂鸦为国际学生提供了一个发挥自身创造力的机会，让同学们在创作中找到快乐，从而更好地应对生活中的挑战。活动现场，来自俄罗斯、泰国、马来西亚等国的15名国际学生积极投入石膏娃娃绘画过程。在绘画过程中，同学们相互学习交流，不断增进彼此之间的友谊，也促进了多元文化互融共存。活动结束后，同学们纷纷表示别出心裁的石膏娃娃彩绘活动不仅丰富了课余生活，而且愉悦身心，在绘画过程中更好地认识自己，疏解情绪，缓解心理压力。后续“五洲之家”心理辅导站将继续完善“心语心声”系列活动建设，为国际学生在校学习生活和心理健康教育持续注入新活力。

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【Hi-Team】国际教育学院召开“卓越留学学工坊”（第五期）学生工作会议

为进一步加强学院学工队伍建设，全面推动国际学生管理工作提质增效，4月2日上午，国际教育学院国际学生管理办公室召开第五期“卓越留学学工坊”学生工作会议。会议由副院长赵文主持，全体辅导员参加。首先，辅导员李永琦领学了《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，对进一步加强国际学生美育工作，强化学院美育育人功能等相关内容做重点介绍，策划推出学院美育特色活动品牌。接着，国际学生管理办公室主任王雪媛解读了国际学生管理办公室清明节假期工作提示，提醒辅导员假期学生安全工作需要对标要求落实落细。最后，赵文带领全体辅导员梳理了近期重点工作，学习了全国高校思想政治工作网2024年工作要点，并对国际学生五育教育设计、学生社团建设等专项工作进行了部署。本次会议涵盖了理论学习、工作重点和落实反馈，为学院接下来的工作开展进一步凝聚共识，形成合力。

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【Hi-Talk】国际教育学院开展春季学期第一期“幸福视野”国际学生支教志愿活动

3月28日，国际教育学院国际学生志愿服务队前往复华小学，开展了2024年春季学期第一期“幸福视野”国际学生支教志愿服务活动。“幸福视野”国际学生支教志愿活动旨在充分发挥国际学生在多元文化、语言能力以及跨文化交流方面的优势，拓宽中国青少年的国际视野，同时为我校国际学生提供了解中国、走进中国的机会，加深国际学生对中国社会的理解与认识，助力实现“了解中国，融入哈工大，学习哈工大精神”的培养目标。在本期活动中，来自泰国的本科生李丽君（Jullawan Jullawatilert）、茶丽（Napisnipa Chalee）以及阿丽萨拉（Arisara Kaewngam）作为国际学生支教志愿者，以高度的热情和专业的态度，通过演讲和互动的形式，向复华小学的学生们介绍了泰国的文化、国情、地理知识。在活动中，学生们表现出浓厚的兴趣，积极与志愿者互动，提出了关于泰国气候差异和交通方式等问题，志愿者们耐心细致地进行了解答。活动结束后，参与支教的国际学生志愿者们表示，通过此次支教活动，他们不仅加深了对中国基础教育体系的理解，也感受到了学生们的热情与活力。他们期待未来能够继续参与“幸福视野”系列国际学生支教志愿

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【Hi-Team】国际教育学院开展教职工财务报销及招标采购业务专题培训

为进一步规范学院财务报销和采购流程，3月28日，国际教育学院开展财务报销及招标采购业务专题培训。邀请学校国有资产管理处副处长兼招标与采购中心主任柳劲、计划财务处会计报销室王晓蕊做培训，学院全体教师参加了培训。首先，王晓蕊详细讲解了财务报销流程，并对国际交流与合作及国际学生管理工作中经常遇到的报销问题进行具体说明。计划财务处会计报销室主任李鸣现场回答了教师们报销遇到的典型问题。接着，柳劲介绍了招标与采购基本概念和国家法规、学校管理规范和采购系统，并针对采购申请常见问题、招标过程常见问题进行详细介绍，同时也通过违反招标与采购程序与纪律的典型案例进行了警示教育。柳劲和招标与采购管理中心郑书杭、韩冷现场分析了国际教育学院在执行招标与采购流程时的注意事项。本次培训为进一步提升教职工综合素质、管理能力和服务水平，助推学院的高质量发展起到积极的促进作用。

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【Hi-Team】国际教育学院召开“卓越留学学工坊”（第四期）学生工作会议

3月26日上午，国际教育学院国际学生管理办公室召开第四期“卓越留学学工坊”学生工作会议。会议由副院长赵文主持，全体辅导员参加。会上，辅导员张遇寒领学了教育部《来华留学生高等教育质量规范（试行）》第十五条中安全教育和保障内容。依托国家留学基金管理委员会培训内容，对国际学生突发应急处置案例做重点深入学习和案例分析。赵文带领全体辅导员研判重点关注学生帮辅工作，同时就跨院联动、国际学生学业帮辅、国际学生小班建设等工作进行了讨论，对走访寝室过程中发现的问题、短板弱项，提出改进要求和落实举措，强调辅导员要扎实做好寝室走访及校外租房学生的家访工作，围绕、关照、服务国际学生，积极落实工作要点，以踏实行动服务学校教育国际影响力的提升。本次会议强化了学院国际学生管理各项工作的落实力度。未来，学院将不断突破国际学生管理工作的重点难点，以更加饱满的工作热情，更加有力的工作措施，为国际学生创造更加稳定优良的学习和生活环境。

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【Hi-Time】国际教育学院开展国际新生“参观校园”活动

为帮助国际新生更好地融入校园，提升国际学生留学哈工大的认同感和归属感，3月21日，国际教育学院开展国际新生“参观校园”活动。活动伊始，国际新生们来到了校博物馆。在讲解员的引导下，同学们怀着崇敬的心情，按照历史发展主线，从一层至二层展厅逐个参观，详细了解了学校办学历程、人才培育、光荣传统、科研成果、新时期发展等内容。接下来，学生们前往航天馆继续他们的探索之旅。在“中国航天事业发展”“哈工大与中国航天”“世界航天科技进展”“神秘的宇宙”四个主题展厅，以及“发动机专题”“导弹专题”两个专题展厅，看到了数百件珍贵展品和历史实物，从不同角度全面展示了人类航天事业发展历程，着重展示了中国航天事业从无到有、从弱到强的自力更生、艰苦创业历程和取得的辉煌成就。参观活动结束后，国际学生们纷纷表示，此次“参观校园”活动极具意义，通过实地参观，对哈工大有了更为直观的认识，并对自己的未来学习和成长充满了期待。未来，国际教育学院将继续创新入学教育活动载体，为国际学生打造多样化成长平台，大力推进“留学哈工大”品牌建设。学生合影学生参观博物馆

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【Hi-Team】校学生工作部（处）一行到国际教育学院开展专项调研

为进一步提升国际学生服务质量和管理能力，3月20日上午校学生工作部（处）副部（处）长兼武装部部长庞东贺、校心理健康教育中心教师林东慧到国际教育学院开展调研座谈。国际教育学院副院长赵文及全体辅导员参加座谈。会上，赵文从国际学生整体情况、重点关注国际学生、国际学生学业现状和帮辅措施及成效等方面进行了详细的分析汇报。与会人员结合汇报内容，对国际学生心理健康建设和就业趋同化建设进行了深入研讨。庞东贺对国际教育学院心理健康建设举措表示支持和认可，她表示，未来可调研探索国际学生心理测评量表可行性，助力国际学生心理健康教育发展。最后，她鼓励与会同志继续保持工作干劲，加强校内外国际学生网格化管理，以实现信息共享最大化、资讯互通最优化、问题解决最快化。本次座谈梳理了当下国际学生工作中的重难点问题，为进一步明确2024年学院国际学生管理工作重点具有很强的指导和启发意义。在接下来的工作中，国际教育学院将继续坚持问题导向，积极创新工作思路和方法，不断提升国际学生管理工作的专业化和精细化水平。

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