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【Hi-Teach】国际教育学院召开第二期来华培养工作会议

为确保语言生、预科生的汉语教学、教研等工作顺利开展，11月5日至7日，国际教育学院召开第二期来华培养工作会议。会议由发展规划委员会执行主任陈志主持，来华培养部全体教师及来华项目部相关负责人参加会议。会议要求，各层级加强教学规范，对标最新HSK等级考试标准大纲，结合教学实际，重新修订教学大纲、教案、课件及相关教辅材料，确保同层级教学进度、教学内容及作业布置等方面的统一；靶向定位，精准施策，做好期中考试成绩分析，调整方式方法，挖掘学生个体优势，进一步做好下一阶段工作计划；明确国际教育学院关于汉语教师的最新工作要求，强化任务落实，创新工作举措，建立“以教促改，以学促建，以研促强”的工作模态。会议最后，陈志老师听取了各层级教师的教学工作反馈意见，全体教师就期中考试成绩进行分析并提出改进措施，各层级分组制定11月教学工作计划。此外，来华项目部相关负责人介绍了短期项目招生相关事宜，鼓励教师以班级为单位进行招生宣传。国际教育学院将进一步落实学校关于国际学生培养的相关工作要求，全面加强教师队伍建设，开展多层次、多维度、全方位的教师培训，提升教师素质、提高课堂教学水平、促进国际学生教育教学高质量发展。

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【Hi-Team】国际教育学院一行赴人文社科学部开展调研交流

11月5日下午，国际教育学院院长赵异肖、副院长赵文、院务委员陈大庆、院务委员邵微、来华培养部主任朴月金及国际学生辅导员卢静静和李宇一行赴人文社科学部，与人文社科学部主任李雪、副主任韩晓蕙、副书记彭飞、社会科学学院副院长兼中文系主任李晶珠及学院相关教学工作人员就国际学生招生、培养、管理等方面工作开展调研交流。会上，赵异肖表示，人文社科学部是国际学生来华留学的重点教学学院（部）之一，期待与人文社科学部携手并进、合作共赢，创造更多的发展合作机会。随后，赵文在会上分享了人文社科学部国际学生的基础数据，并与韩晓蕙和李晶珠探讨了未来国际学生在汉语言文学专业教育培养的发展形势和重点培养方向。此外，双方就优化国际学生的培养方案、提高教学质量、加强国际学生管理等方面进行了深入讨论。此次座谈会为两院（部）搭架了良好的沟通桥梁，双方纷纷表示期待在未来国际学生培养上取得的新成绩、新进展，为学校国际化发展上贡献力量。

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【Hi-Teach】国际教育学院中国传统文化系列课程纪实之中国画

近日，国际教育学院为国际学生精心筹备了一次深度体验中国文化的艺术之旅——“中国画”。在这次课程中，韩冰霜老师不仅传授了中国画的基础知识，更引领学生们走进了团扇的世界。课程伊始，韩老师详细介绍了中国画的起源、工具、载体以及技法分类与题材类别，让学生们对中国画有了初步的了解。随后，她细致梳理了团扇的起源、结构和发展历程，让学生们对这一传统艺术品有了全面的认识。拥有两千多年历史底蕴的中国团扇，不仅是消热纳凉的工具，更是文人雅士题诗作画的载体，承载着丰富的文化内涵。韩老师还特别介绍了花中四君子——梅、兰、竹、菊在中国传统文化中的象征意义。它们的文化内涵深厚，是中国文化中不可或缺的一部分。在韩老师的指导下，学生们开始亲手绘制团扇，他们以花中四君子为题材，用笔墨在扇面上勾勒出各自心中的中国意境。在绘制过程中，韩老师耐心指导，帮助学生们掌握中国画的基本技法，理解如何在有限的空间内展现无限的意境。学生们兴致勃勃，他们的作品中既有对传统技法的模仿，也有自己对中国文化的理解和创新。本次课程让国际学生不仅学习了中国画的基本技巧，更深入体验了中国传统文化的精髓。这不仅是一次艺术的实践，更是一次文化的交流，让国

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【Hi-Teach】国际教育学院中国传统文化系列课程纪实之中国传统戏剧

10月28日，国际教育学院为国际学生开展了一堂中国传统戏剧课程，韩冰霜老师带领同学们感受了中国传统戏剧的魅力，了解了中国戏剧艺术的博大精深。课程伊始，韩老师从中国戏剧的起源和发展讲起，细致梳理了中国各地戏剧种类的多样性，并重点介绍了京剧的形成与发展。通过观赏京剧大师梅兰芳的《霸王别姬》片段，学生们对京剧的华美服饰、精致妆容和动人唱腔有了直观感受。随后，老师带领学生们唱了《女起解》片段，让他们在旋律中感受京剧的韵律之美。在对京剧有了初步认识后，韩老师向学生们介绍了脸谱的文化内涵，讲解了不同颜色代表的性格特征，在老师的示范和指导下，学生们拿起画笔，亲自在脸谱上绘制出色彩斑斓的图案，体验了京剧脸谱的艺术魅力。国际教育学院通过开展系列中国传统文化课程，为国际学生打开了一扇了解中国传统文化的窗口。课程的成功开展，不仅增进了学生们中国传统戏剧的认识，也增强了学生们对中国传统文化的兴趣。随着课程的结束，一段美好的中国传统戏剧文化之旅印记在学生们心中，“留学哈工大”品牌也深入学生的脑海。

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【Hi-Teach】国际教育学院中国传统文化系列课程纪实之中国传统服饰

2024年10月30日，国际教育学院的中国传统服饰课的课堂上，裴莹老师引领着国际学生们探究那深藏在千载历史中的多彩服饰之美。在这里，汉服不仅是衣裳，是一种传统服饰，更是承载着千年中华审美与文化底蕴的瑰宝，向学生们展现了一个充满魅力的传统文化世界。课堂上，学生们学习汉服等传统服装知识，对传统服饰文化及其所包含的礼仪制度、中式哲学等也有了初步了解。“上衣下裳，交领右衽。”学生们跟着老师一起抑扬顿挫地朗读，也在每一个声调流转间，体会着中华传统服饰礼仪的深意。从秦汉的庄重典雅，到唐宋的繁华绚丽，再到明清的精致细腻，服饰的变迁如同一部生动的历史画卷，在他们眼前徐徐展开。学生们仿佛穿越时空，与古人对话，感受着中华文化的博大精深与独特魅力。学生们还手握画笔，全神贯注地描绘着他们心中的汉服风采。每一笔、每一划，都凝聚着他们对传统文化的热爱与尊重。汉服那飘逸的裙摆、精致的刺绣，在他们的笔下栩栩如生，仿佛要将这份古典美永远定格。不仅如此，学生们还亲身体验了各色汉服的华美，以及簪花配饰的精致与优雅。在古代，簪花不仅是女子的头饰，更是身份与地位的象征。学生们头戴簪花配饰，或佩戴上精美的簪钗，瞬间仿佛化身为古代

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【Hi-Teach】国际教育学院中国传统文化系列课程纪实之中国茶文化

茶香袅袅，古韵悠悠，近日国际教育学院的国际学生们在韩冰霜老师的引导下，开启了一场中国茶文化的探索之旅。从茶的起源到历史演变，从茶的颜色和发酵程度的分类，到栩栩如生的“铁观音”和“碧螺春”名称的故事，每一环节都让学生们对中国茶文化有了更为深刻的认识。上课过程中，韩老师不仅通过视频展示了茶叶的制作过程，还生动讲述了茶中四君子的文化寓意和茶叶美食的艺术。沿着茶艺历史的脉络，从唐代的煮茶到宋代的点茶，再到明清的泡茶，韩老师娓娓道来，让学生们仿佛穿越了时空，亲历了中国茶文化的千年流转。理论讲解后，韩老师带领学生们进行了动作演示，将理论与实践相结合。最后，当韩老师展示闽南地区的功夫茶艺时，其精湛的技艺让在场的学生们叹为观止。在品茶的过程中，学生们不仅复习了所学的茶文化知识，更亲身体验了中华茶文化的独特魅力。这次“中国茶文化”课程，不仅是一次知识的传授，更是一次文化的交流。国际学生们在茶香中感受到了中国茶文化的深厚底蕴，也在茶道中领悟了中华文化的和谐之美。国际教育学院通过开设中国传统文化课程，为国际学生打开了一扇了解中国传统文化的窗口，促进了中外文化交流，展现了教育在促进国际交流中的重要作用。

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【Hi-Teach】国际教育学院中国传统文化系列课程纪实之八段锦

近日，在秋意渐浓的哈尔滨工业大学校园内，国际学生们与老师一起开步屈膝、仰头翻掌、两手攀足、呼气吐气练起了八段锦。首先，韩老师通过播放成龙功夫电影片段，吸引学生的兴趣，随后带领学生们穿越时空，追溯中国功夫的源远流长，将中国功夫的历史演变、流派分类娓娓道来，让学生们对中国武术有了更为深刻的认识，了解中国功夫不仅是技艺的展现，更是中华民族智慧的结晶，蕴含着丰富的哲学思想和生命智慧。接着，韩老师向学生展示了一套完整的八段锦，让学生对八段锦有一个整体的认识，然后通过分解教学的方式，带领学生们学习八段锦的基本动作，并逐个进行指导。学生们彼此观摩、互相交流、纠正动作细节、分享学习心得……开启了一段精彩的八段锦之旅。学生们跟随着节拍，一招一式，逐渐领悟到了八段锦的韵律与和谐，兴致勃勃地投入到了练习中。通过此次八段锦的体验活动，国际学生不仅初步体验和尝试了八段锦，还感受到了八段锦当中所蕴含的中国传统文化，进一步激发了他们了解和学习中国传统文化的兴趣，充实了国际学生课余文化生活。

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